Проблемный подход как средство активизации творческой познавательной деятельности школьников при изучении алгебры и началу анализа/Тынысова, А.Ж.

 

QR code document

Ratings: 0


Тынысова, А. Ж.
    Проблемный подход как средство активизации творческой познавательной деятельности школьников при изучении алгебры и началу анализа : на соискание академической степени магистра педагогических наук / Научный рук: д.п.н.,проф. Б.Баймуханов. - Алматы : [б. и.], 2018. - 95 с. - Б. ц.

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Активизация познавательной деятельности -- Алгебра -- Магистерская диссертация
Свободных экз. нет