
QR code document
>
Лытаева, М.
Возможности использования подходов к оценке читательской грамотности в исследовании PISA для разработки КИМ по иностранным языкам / М Лытаева> // Педагогические измерения. - 2020.- №2.- С.29-38.
Кл.слова (ненормированные):
Уровни читательской грамотности -- Типология текстов PISA -- Чтение в CEFR