Digital catalogue


 

Choice of metadata Электронный Каталог

Page 5, Results: 7139

Page Digitization:
No results! 1000

Отмеченные записи: 0


Абилкасимова, А.
    Әлеуметтік педагог қызметінде арттерапия тәсілдерін қолдану / А. Абилкасимова // Жантану мәселелері - Вопросы психологии. - 2018.-№3.-16 б.

Рубрики: Психология

   Әлеуметтік педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Арттерапия

Абилкасимова, А. Әлеуметтік педагог қызметінде арттерапия тәсілдерін қолдану [Текст] // Жантану мәселелері - Вопросы психологии. - 2018.-№3.-16 б.

41.

Абилкасимова, А. Әлеуметтік педагог қызметінде арттерапия тәсілдерін қолдану [Текст] // Жантану мәселелері - Вопросы психологии. - 2018.-№3.-16 б.



Абилкасимова, А.
    Әлеуметтік педагог қызметінде арттерапия тәсілдерін қолдану / А. Абилкасимова // Жантану мәселелері - Вопросы психологии. - 2018.-№3.-16 б.

Рубрики: Психология

   Әлеуметтік педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Арттерапия


Абильдина, А.
    Студенттердің сыни ойлауын педагогикалық технологиялар арқылы дамыту / А. Абильдина // Білім-Образование. - 2016.- №2.- 15-20 б.

Рубрики: Педагогикалық технология

Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық технология -- Сыни ойлау -- Сыни ойлау технологиясы

Абильдина, А. Студенттердің сыни ойлауын педагогикалық технологиялар арқылы дамыту [Текст] // Білім-Образование. - 2016.- №2.- 15-20 б.

42.

Абильдина, А. Студенттердің сыни ойлауын педагогикалық технологиялар арқылы дамыту [Текст] // Білім-Образование. - 2016.- №2.- 15-20 б.



Абильдина, А.
    Студенттердің сыни ойлауын педагогикалық технологиялар арқылы дамыту / А. Абильдина // Білім-Образование. - 2016.- №2.- 15-20 б.

Рубрики: Педагогикалық технология

Кл.слова (ненормированные):
Педагогикалық технология -- Сыни ойлау -- Сыни ойлау технологиясы


Абитжанова, Ж.
    Орхон-Енисей ескерткіштері тіліндегі метафоралардың сематикасы / Ж. Абитжанова // Нийде Университеті- Қазақ мемлекеттік Қыздар Педагогикалық университеті-М.Акмулла Атындағы Башқұрт Мемлекеттік Педагогикалық Университеті .1 Халықаралық түркі әлемі зерттеулері симпозіумы (18-21 наурыз 2014) материалдары кітабы. - 2014.- 1том.- 75-98 б.

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
Орхон-Енесей

Абитжанова, Ж. Орхон-Енисей ескерткіштері тіліндегі метафоралардың сематикасы [Текст] / Ж. Абитжанова // Нийде Университеті- Қазақ мемлекеттік Қыздар Педагогикалық университеті-М.Акмулла Атындағы Башқұрт Мемлекеттік Педагогикалық Университеті .1 Халықаралық түркі әлемі зерттеулері симпозіумы (18-21 наурыз 2014) материалдары кітабы. - 2014.- 1том.- 75-98 б.

43.

Абитжанова, Ж. Орхон-Енисей ескерткіштері тіліндегі метафоралардың сематикасы [Текст] / Ж. Абитжанова // Нийде Университеті- Қазақ мемлекеттік Қыздар Педагогикалық университеті-М.Акмулла Атындағы Башқұрт Мемлекеттік Педагогикалық Университеті .1 Халықаралық түркі әлемі зерттеулері симпозіумы (18-21 наурыз 2014) материалдары кітабы. - 2014.- 1том.- 75-98 б.



Абитжанова, Ж.
    Орхон-Енисей ескерткіштері тіліндегі метафоралардың сематикасы / Ж. Абитжанова // Нийде Университеті- Қазақ мемлекеттік Қыздар Педагогикалық университеті-М.Акмулла Атындағы Башқұрт Мемлекеттік Педагогикалық Университеті .1 Халықаралық түркі әлемі зерттеулері симпозіумы (18-21 наурыз 2014) материалдары кітабы. - 2014.- 1том.- 75-98 б.

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
Орхон-Енесей


Абишева, А.
    Мұғалімдердің кәсіби құзыреттілігін дамытудағы сындарлы оқытудың рөлі / А. Абишева // Педагогика мәселелері - Вопросы педагогики. - 2014.- №3.- 10-11 б.

Рубрики: Құзыреттілік

Кл.слова (ненормированные):
Мұғалімдердің кәсіби құзыреттелігі -- Сындарлы оқыту негізі

Абишева, А. Мұғалімдердің кәсіби құзыреттілігін дамытудағы сындарлы оқытудың рөлі [Текст] // Педагогика мәселелері - Вопросы педагогики. - 2014.- №3.- 10-11 б.

44.

Абишева, А. Мұғалімдердің кәсіби құзыреттілігін дамытудағы сындарлы оқытудың рөлі [Текст] // Педагогика мәселелері - Вопросы педагогики. - 2014.- №3.- 10-11 б.



Абишева, А.
    Мұғалімдердің кәсіби құзыреттілігін дамытудағы сындарлы оқытудың рөлі / А. Абишева // Педагогика мәселелері - Вопросы педагогики. - 2014.- №3.- 10-11 б.

Рубрики: Құзыреттілік

Кл.слова (ненормированные):
Мұғалімдердің кәсіби құзыреттелігі -- Сындарлы оқыту негізі


Абишева, М.
    Сущность социально-педагогической деятельности / М. Абишева // Вестник КазГосЖенПУ серия педагогика. - 2013.- №4.-С.76-79.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Социальная педагогика -- КазГосЖенПУ

Абишева, М. Сущность социально-педагогической деятельности [Текст] // Вестник КазГосЖенПУ серия педагогика. - 2013.- №4.-С.76-79.

45.

Абишева, М. Сущность социально-педагогической деятельности [Текст] // Вестник КазГосЖенПУ серия педагогика. - 2013.- №4.-С.76-79.



Абишева, М.
    Сущность социально-педагогической деятельности / М. Абишева // Вестник КазГосЖенПУ серия педагогика. - 2013.- №4.-С.76-79.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Социальная педагогика -- КазГосЖенПУ


Абишева, М.
    Сущность, структура и направленность социально-педагогической деятельности / М. Абишева // Қазақстан республикасының әлемдік кеңістіктегі білім мен ғылымның даму тарихы және заманауи тенденциялары - атты конференция материалы. - 2016.-14 октябрь.-С.229-232

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Социально-педагогическая деятельность -- КазГосЖенПУ -- Материалы конфренции

Абишева, М. Сущность, структура и направленность социально-педагогической деятельности [Текст] / М. Абишева // Қазақстан республикасының әлемдік кеңістіктегі білім мен ғылымның даму тарихы және заманауи тенденциялары - атты конференция материалы. - 2016.-14 октябрь.-С.229-232

46.

Абишева, М. Сущность, структура и направленность социально-педагогической деятельности [Текст] / М. Абишева // Қазақстан республикасының әлемдік кеңістіктегі білім мен ғылымның даму тарихы және заманауи тенденциялары - атты конференция материалы. - 2016.-14 октябрь.-С.229-232



Абишева, М.
    Сущность, структура и направленность социально-педагогической деятельности / М. Абишева // Қазақстан республикасының әлемдік кеңістіктегі білім мен ғылымның даму тарихы және заманауи тенденциялары - атты конференция материалы. - 2016.-14 октябрь.-С.229-232

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Социально-педагогическая деятельность -- КазГосЖенПУ -- Материалы конфренции


Абишева, М. Т.
    Әлеуметтік -педагогтың кәсіби іс-әрекетінің ерекшеліктері / М. Т. Абишева // Хабаршы ҚазМемҚызПУ, педагогика және психология сериясы. - 2015.- 5(59).- 18 б.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Әлеуметтік педагогика -- Іс-әрекет -- ҚазМемҚызПУ

Абишева, М.Т. Әлеуметтік -педагогтың кәсіби іс-әрекетінің ерекшеліктері [Текст] / М. Т. Абишева // Хабаршы ҚазМемҚызПУ, педагогика және психология сериясы. - 2015.- 5(59).- 18 б.

47.

Абишева, М.Т. Әлеуметтік -педагогтың кәсіби іс-әрекетінің ерекшеліктері [Текст] / М. Т. Абишева // Хабаршы ҚазМемҚызПУ, педагогика және психология сериясы. - 2015.- 5(59).- 18 б.



Абишева, М. Т.
    Әлеуметтік -педагогтың кәсіби іс-әрекетінің ерекшеліктері / М. Т. Абишева // Хабаршы ҚазМемҚызПУ, педагогика және психология сериясы. - 2015.- 5(59).- 18 б.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Әлеуметтік педагогика -- Іс-әрекет -- ҚазМемҚызПУ


Абишева, М. Т.
    Девиантты мінез-құлықты балаларды адамгершілдікке тәрбиелеудің аспектілері / М. Т. Абишева // Хабаршы ҚазМемҚызПУ, педагогика және психология сериясы. - 2015.- 5(59).- 14-18 б.

Рубрики: Тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
Девиантты мінез-құлық -- Қауіпті бейім -- Қиын балалар -- ҚазМемҚызПУ

Абишева, М.Т. Девиантты мінез-құлықты балаларды адамгершілдікке тәрбиелеудің аспектілері [Текст] / М. Т. Абишева // Хабаршы ҚазМемҚызПУ, педагогика және психология сериясы. - 2015.- 5(59).- 14-18 б.

48.

Абишева, М.Т. Девиантты мінез-құлықты балаларды адамгершілдікке тәрбиелеудің аспектілері [Текст] / М. Т. Абишева // Хабаршы ҚазМемҚызПУ, педагогика және психология сериясы. - 2015.- 5(59).- 14-18 б.



Абишева, М. Т.
    Девиантты мінез-құлықты балаларды адамгершілдікке тәрбиелеудің аспектілері / М. Т. Абишева // Хабаршы ҚазМемҚызПУ, педагогика және психология сериясы. - 2015.- 5(59).- 14-18 б.

Рубрики: Тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
Девиантты мінез-құлық -- Қауіпті бейім -- Қиын балалар -- ҚазМемҚызПУ


Абишева, Н.
    Мониторинговые исследования как механизм оценивания качества образования / Н. Абишева // Қазақстан мектебі. - 2017.- №4.-23-26 б,

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Мониторинг -- Мониторинг качества обучения

Абишева, Н. Мониторинговые исследования как механизм оценивания качества образования [Текст] // Қазақстан мектебі. - 2017.- №4.-23-26 б,

49.

Абишева, Н. Мониторинговые исследования как механизм оценивания качества образования [Текст] // Қазақстан мектебі. - 2017.- №4.-23-26 б,



Абишева, Н.
    Мониторинговые исследования как механизм оценивания качества образования / Н. Абишева // Қазақстан мектебі. - 2017.- №4.-23-26 б,

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Мониторинг -- Мониторинг качества обучения


Абиыр, А.
    Тәуелсіздік кезеңіндегі жастар поэзиясының негізінде студенттерге эстетикалық тәрбие берудің теориялық мәні / А. Абиыр // ІІ халықралық түркі әлемі зерттеулері симпозиумы - конференция материалы. - 2015.- №1.- 311-315 б.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Эстетика -- Педагогика

Абиыр, А. Тәуелсіздік кезеңіндегі жастар поэзиясының негізінде студенттерге эстетикалық тәрбие берудің теориялық мәні [Текст] // ІІ халықралық түркі әлемі зерттеулері симпозиумы - конференция материалы. - 2015.- №1.- 311-315 б.

50.

Абиыр, А. Тәуелсіздік кезеңіндегі жастар поэзиясының негізінде студенттерге эстетикалық тәрбие берудің теориялық мәні [Текст] // ІІ халықралық түркі әлемі зерттеулері симпозиумы - конференция материалы. - 2015.- №1.- 311-315 б.



Абиыр, А.
    Тәуелсіздік кезеңіндегі жастар поэзиясының негізінде студенттерге эстетикалық тәрбие берудің теориялық мәні / А. Абиыр // ІІ халықралық түркі әлемі зерттеулері симпозиумы - конференция материалы. - 2015.- №1.- 311-315 б.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Эстетика -- Педагогика

Page 5, Results: 7139

 

All receipts for 
Or select the month you are interested in