Digital catalogue


 

Choice of metadata Электронный Каталог

Page 1, Results: 1

Отмеченные записи: 0

378 (075.8)
Б 90

Булакбаева, Мейрамгуль Кенесбаевна.
    Педагогикалық өлшемдер саласындағы ізденістер. Халықаралық зерттеулер, ҰБТ ерекшеліктері, жоғары білім беру нәтижелері сапасын бағалауда заманауи тұғырлар : монография / М. К. Булакбаева. - Алматы : Альманахъ, 2022. - 236 б. - ISBN 978-601-7670-58-0 : 500.00 тг.

УДК

Рубрики: Высшее профессиональное образование. Высшая школа

Кл.слова (ненормированные):
Гендерлік аспект -- Білім сапасын сараптау
Аннотация: Монографияда педагогикалық өлшемдер саласындағы іргелі зерттеулер жүйеленген: оқушылардың жетістіктерін бағалаудағы халықаралық зерттеулерге, білім беру жүйесіндегі ҰБТ-ның орны мен әлемдік тәжірибелерге шолу жасалған. Сонымен қатар, жоғары білім беру нәтижелері сапасын бағалауда TUNING, TEMPUS, ERASMUS+, Jean Monnet Action бағдарламаларының ерекшеліктері қарастырылған.
Экземпляры всего: 1
КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Булакбаева, Мейрамгуль Кенесбаевна. Педагогикалық өлшемдер саласындағы ізденістер. Халықаралық зерттеулер, ҰБТ ерекшеліктері, жоғары білім беру нәтижелері сапасын бағалауда заманауи тұғырлар [Текст] : Монография / М. К. Булакбаева, 2022. - 236 б.

1.

Булакбаева, Мейрамгуль Кенесбаевна. Педагогикалық өлшемдер саласындағы ізденістер. Халықаралық зерттеулер, ҰБТ ерекшеліктері, жоғары білім беру нәтижелері сапасын бағалауда заманауи тұғырлар [Текст] : Монография / М. К. Булакбаева, 2022. - 236 б.


378 (075.8)
Б 90

Булакбаева, Мейрамгуль Кенесбаевна.
    Педагогикалық өлшемдер саласындағы ізденістер. Халықаралық зерттеулер, ҰБТ ерекшеліктері, жоғары білім беру нәтижелері сапасын бағалауда заманауи тұғырлар : монография / М. К. Булакбаева. - Алматы : Альманахъ, 2022. - 236 б. - ISBN 978-601-7670-58-0 : 500.00 тг.

УДК

Рубрики: Высшее профессиональное образование. Высшая школа

Кл.слова (ненормированные):
Гендерлік аспект -- Білім сапасын сараптау
Аннотация: Монографияда педагогикалық өлшемдер саласындағы іргелі зерттеулер жүйеленген: оқушылардың жетістіктерін бағалаудағы халықаралық зерттеулерге, білім беру жүйесіндегі ҰБТ-ның орны мен әлемдік тәжірибелерге шолу жасалған. Сонымен қатар, жоғары білім беру нәтижелері сапасын бағалауда TUNING, TEMPUS, ERASMUS+, Jean Monnet Action бағдарламаларының ерекшеліктері қарастырылған.
Экземпляры всего: 1
КХ (1)
Свободны: КХ (1)

Page 1, Results: 1

 

All receipts for 
Or select the month you are interested in