Сандық каталог

Абдуллина, Г.
    Жасөспірімдік кезеңдегі мінез-құлық қалыптасуының психологиялық негізі / Г. Абдуллина // Педагогикалық кеңес. - 2013.- №2.- 4-6 б.

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Жасөспірімдік кезең -- Мінез-құлық

Абдуллина, Г. Жасөспірімдік кезеңдегі мінез-құлық қалыптасуының психологиялық негізі [Текст] // Педагогикалық кеңес. - 2013.- №2.- 4-6 б.

Акажанова, А.
    Жасөспірімдік кезеңдегі делинквентті мінез-құлықтың қалыптасуы / А. Акажанова // Хабаршы ҚазМемҚызпу, психология сериясы. - 2012.- №6.- 13-16 б.

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Мінез-құлық -- Жасөспірімдік кезең -- Делинквенттік

Акажанова, А. Жасөспірімдік кезеңдегі делинквентті мінез-құлықтың қалыптасуы [Текст] // Хабаршы ҚазМемҚызпу, психология сериясы. - 2012.- №6.- 13-16 б.

Қамбаралиева, И.
    Жасөспірімдердің тұлғалық даму ерекшеліктері / И. Қамбаралиева // Жантану. - 2012. - №4. - С. Б.34-36

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Жасөспірімдік кезең туралы

Қамбаралиева, И. Жасөспірімдердің тұлғалық даму ерекшеліктері [Текст] // Жантану. - 2012. - №4. - С. Б.34-36

Өрісбек, Ә.
    Жасөспірімдердің этностық бірдейлік типтеріндегі жеке қасиеттер жайлы / Ә. Өрісбек // Хабаршы "Қайнар" университеті - Вестник Университета "Кайнар". - 2016. - №1. - С. Б.31-35

Рубрики: Этнос

Кл.слова (ненормированные):
Этностық бірдейлік -- Жасөспірімдік кезең

Өрісбек, Ә. Жасөспірімдердің этностық бірдейлік типтеріндегі жеке қасиеттер жайлы [Текст] // Хабаршы "Қайнар" университеті - Вестник Университета "Кайнар". - 2016. - №1. - С. Б.31-35

Камыспаева, С. О.
    Жасөспірімдердің дамуының психологиялық ерекшеліктеріне ғылыми көзқарас / С. О. Камыспаева, А. Ш. Танибергенова // Педагогика мәселелері - Вопросы педагогики. - 2015. - №2. - С. Б.21-23

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Жасөспірімдік кезең -- Жасөспірімдік психология
Доп.точки доступа:
Танибергенова, А.Ш.

Камыспаева, С.О. Жасөспірімдердің дамуының психологиялық ерекшеліктеріне ғылыми көзқарас [Текст] // Педагогика мәселелері - Вопросы педагогики. - 2015. - №2. - С. Б.21-23