Электронный каталог


 

База данных: Электронный Каталог

Страница 1, Результатов: 235

Отмеченные записи: 0


Айталы, А.
    Қазақстан көп дінді мемлекет ретінде қандай модель ұстану керек? / А. Айталы // Ақиқат. - 2016.- №1.- 22 б.

Рубрики: Дінтану пәні

Кл.слова (ненормированные):
Дін және жастар -- Атеистер

Айталы, А. Қазақстан көп дінді мемлекет ретінде қандай модель ұстану керек? [Текст] // Ақиқат. - 2016.- №1.- 22 б.

1.

Айталы, А. Қазақстан көп дінді мемлекет ретінде қандай модель ұстану керек? [Текст] // Ақиқат. - 2016.- №1.- 22 б.



Айталы, А.
    Қазақстан көп дінді мемлекет ретінде қандай модель ұстану керек? / А. Айталы // Ақиқат. - 2016.- №1.- 22 б.

Рубрики: Дінтану пәні

Кл.слова (ненормированные):
Дін және жастар -- Атеистер


Алдешов, Сапарғали.
    Колледжде компьютерлік оқыту бағдарламаларын қолдану жағдайында ақпараттық-логикалық модельдеудің әдістемесі / Ғылыми жетекшілері: п.ғ.д., проф. Сыдықов Б.Д. - Алматы : [s. n.], 2010. - - 26 бет. - Б. ц.

Рубрики: Оқыту

Кл.слова (ненормированные):
Компьютерлік оқыту -- Автореферат
Свободных экз. нет

Алдешов, Сапарғали. Колледжде компьютерлік оқыту бағдарламаларын қолдану жағдайында ақпараттық-логикалық модельдеудің әдістемесі [Текст] / Ғылыми жетекшілері: п.ғ.д., проф. Сыдықов Б.Д., 2010. - - 26 бет с.

2.

Алдешов, Сапарғали. Колледжде компьютерлік оқыту бағдарламаларын қолдану жағдайында ақпараттық-логикалық модельдеудің әдістемесі [Текст] / Ғылыми жетекшілері: п.ғ.д., проф. Сыдықов Б.Д., 2010. - - 26 бет с.



Алдешов, Сапарғали.
    Колледжде компьютерлік оқыту бағдарламаларын қолдану жағдайында ақпараттық-логикалық модельдеудің әдістемесі / Ғылыми жетекшілері: п.ғ.д., проф. Сыдықов Б.Д. - Алматы : [s. n.], 2010. - - 26 бет. - Б. ц.

Рубрики: Оқыту

Кл.слова (ненормированные):
Компьютерлік оқыту -- Автореферат
Свободных экз. нет


Гришина, О.
    Образовательный кластер как модель непрерывного педагогического образования в университете / О. Гришина, М. Алдошина // Инновации в образовании. - 2017.-№2.-С.11-24.

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Непрерывное образование -- Образовательный кластер
Доп.точки доступа:
Алдошина, М.

Гришина, О. Образовательный кластер как модель непрерывного педагогического образования в университете [Текст] // Инновации в образовании. - 2017.-№2.-С.11-24.

3.

Гришина, О. Образовательный кластер как модель непрерывного педагогического образования в университете [Текст] // Инновации в образовании. - 2017.-№2.-С.11-24.



Гришина, О.
    Образовательный кластер как модель непрерывного педагогического образования в университете / О. Гришина, М. Алдошина // Инновации в образовании. - 2017.-№2.-С.11-24.

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Непрерывное образование -- Образовательный кластер
Доп.точки доступа:
Алдошина, М.


Алтынбекова, О.
    Переход на 12-летнюю модель-образования в Казахстане: создание учебников русского языка / О. Алтынбекова // Вестник КазНУ им. Аль-Фараби, серия "филология". - 2013.-№4.-С.9-13

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Переход на 12-летнюю модель-образования -- Образование

Алтынбекова, О. Переход на 12-летнюю модель-образования в Казахстане: создание учебников русского языка [Текст] // Вестник КазНУ им. Аль-Фараби, серия "филология". - 2013.-№4.-С.9-13

4.

Алтынбекова, О. Переход на 12-летнюю модель-образования в Казахстане: создание учебников русского языка [Текст] // Вестник КазНУ им. Аль-Фараби, серия "филология". - 2013.-№4.-С.9-13



Алтынбекова, О.
    Переход на 12-летнюю модель-образования в Казахстане: создание учебников русского языка / О. Алтынбекова // Вестник КазНУ им. Аль-Фараби, серия "филология". - 2013.-№4.-С.9-13

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Переход на 12-летнюю модель-образования -- Образование


Анарбек, Назгуль.
    Вариативность образования как модельная компонента сравнительно-педагогической системы / Научн. рук: д.п.н., проф. Джусубалиева Д.М. - Астана : [s. n.], 2008. - 25 стр. - Б. ц.

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Автореферат
Свободных экз. нет

Анарбек, Назгуль. Вариативность образования как модельная компонента сравнительно-педагогической системы [Текст] / Научн. рук: д.п.н., проф. Джусубалиева Д.М., 2008. - 25 стр с.

5.

Анарбек, Назгуль. Вариативность образования как модельная компонента сравнительно-педагогической системы [Текст] / Научн. рук: д.п.н., проф. Джусубалиева Д.М., 2008. - 25 стр с.



Анарбек, Назгуль.
    Вариативность образования как модельная компонента сравнительно-педагогической системы / Научн. рук: д.п.н., проф. Джусубалиева Д.М. - Астана : [s. n.], 2008. - 25 стр. - Б. ц.

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Автореферат
Свободных экз. нет


Запалацкая, В. С.
    Поддержка талантливой молодежи и модернизации региональной системы образования / В. С. Запалацкая, Л. Н. Антонова // Народное образование. - 2015. - №8. - С.26

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Одаренные дети -- Региональная модель -- Модернизация
Доп.точки доступа:
Антонова, Л.Н.

Запалацкая, В.С. Поддержка талантливой молодежи и модернизации региональной системы образования [Текст] // Народное образование. - 2015. - №8. - С. С.26

6.

Запалацкая, В.С. Поддержка талантливой молодежи и модернизации региональной системы образования [Текст] // Народное образование. - 2015. - №8. - С. С.26



Запалацкая, В. С.
    Поддержка талантливой молодежи и модернизации региональной системы образования / В. С. Запалацкая, Л. Н. Антонова // Народное образование. - 2015. - №8. - С.26

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Одаренные дети -- Региональная модель -- Модернизация
Доп.точки доступа:
Антонова, Л.Н.


Баекешева, К. Е.
    Педагогикалық іс - тәжірибеде рефлексия дағдыларын дамыту / К. Е. Баекешева // Вестник образования. - 2016. - №3. - С. Б.36-38

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Педагогикалық іс -- Рефлексивті модель -- Рефлексивтік қатынас -- Рефлексивтік оқыту -- Рефлексия

Баекешева, К.Е. Педагогикалық іс - тәжірибеде рефлексия дағдыларын дамыту [Текст] // Вестник образования. - 2016. - №3. - С. Б.36-38


Букебаев, А.
    Бизнес-инкубатор как инновационная модель для бизнес-ориентированной подготовки молодежи / А. Букебаев // Средняя школа Казахстана - Қазақстан орта мектебі. - 2014.-№11-12.-С.10-14.

Рубрики: Молодежь

Кл.слова (ненормированные):
Бизнес - инкубатор -- Молодежь -- КазГосЖенПУ

Букебаев, А. Бизнес-инкубатор как инновационная модель для бизнес-ориентированной подготовки молодежи [Текст] / А. Букебаев // Средняя школа Казахстана - Қазақстан орта мектебі. - 2014.-№11-12.-С.10-14.

8.

Букебаев, А. Бизнес-инкубатор как инновационная модель для бизнес-ориентированной подготовки молодежи [Текст] / А. Букебаев // Средняя школа Казахстана - Қазақстан орта мектебі. - 2014.-№11-12.-С.10-14.



Букебаев, А.
    Бизнес-инкубатор как инновационная модель для бизнес-ориентированной подготовки молодежи / А. Букебаев // Средняя школа Казахстана - Қазақстан орта мектебі. - 2014.-№11-12.-С.10-14.

Рубрики: Молодежь

Кл.слова (ненормированные):
Бизнес - инкубатор -- Молодежь -- КазГосЖенПУ


Васько, Т.
    Информационно-психологическая безопасность личности: уровневая модель / Т. Васько // Вестник КазНУ им.Аль-Фараби,серия психологии и социологии. - 2013.-№1.-С.33-42.

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Информационно-психологическая безопастность

Васько, Т. Информационно-психологическая безопасность личности: уровневая модель [Текст] // Вестник КазНУ им.Аль-Фараби,серия психологии и социологии. - 2013.-№1.-С.33-42.

9.

Васько, Т. Информационно-психологическая безопасность личности: уровневая модель [Текст] // Вестник КазНУ им.Аль-Фараби,серия психологии и социологии. - 2013.-№1.-С.33-42.



Васько, Т.
    Информационно-психологическая безопасность личности: уровневая модель / Т. Васько // Вестник КазНУ им.Аль-Фараби,серия психологии и социологии. - 2013.-№1.-С.33-42.

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Информационно-психологическая безопастность


Кулатаев, К. А.
    Интерактивное обучение-как новая модель развития творческих способностей у студентов и школьников / К. А. Кулатаев, В. В. Ващенко // Педагогика мәселелері - Вопросы педагогики. - 2015. - №2. - С.53-56

Рубрики: Обучения

Кл.слова (ненормированные):
Интерактивное обучение -- Творческая способность
Доп.точки доступа:
Ващенко, В.В.

Кулатаев, К.А. Интерактивное обучение-как новая модель развития творческих способностей у студентов и школьников [Текст] // Педагогика мәселелері - Вопросы педагогики. - 2015. - №2. - С. С.53-56

10.

Кулатаев, К.А. Интерактивное обучение-как новая модель развития творческих способностей у студентов и школьников [Текст] // Педагогика мәселелері - Вопросы педагогики. - 2015. - №2. - С. С.53-56



Кулатаев, К. А.
    Интерактивное обучение-как новая модель развития творческих способностей у студентов и школьников / К. А. Кулатаев, В. В. Ващенко // Педагогика мәселелері - Вопросы педагогики. - 2015. - №2. - С.53-56

Рубрики: Обучения

Кл.слова (ненормированные):
Интерактивное обучение -- Творческая способность
Доп.точки доступа:
Ващенко, В.В.

Страница 1, Результатов: 235

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц