Формирование фразовой разговорной речи детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи и использованием мнемотехники/Кыдырәлі, Гүлайым.

 

QR-код документа

Оценок: 0

-
К 110

Кыдырәлі, Гүлайым.
    Формирование фразовой разговорной речи детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи и использованием мнемотехники : на соиск.академ.степ.магистра пед.наук / Науч.рук.:к.п.н., доцент Оразаева Г.С. - CD. - Алматы : [б. и.], 2019. - Б. ц.

УДК
-

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
Нарушение речи -- Магистерская диссертация
Свободных экз. нет