QR-код документа
Нгуен, Хоай Нам.
Как меняются субьективные представления педагогов о STEM-образовании / Хоай Нам Нгуен // Вопросы образования. - 2020.-№2.-С.204-229.
Кл.слова (ненормированные):
STEM-образование -- Тренинг