Digital catalogue

Цай, В. В.
    Психолого-педагогические возможности использования арт-технологий в образовательной среде / В. В. Цай // Білім = Образование. - 2022.- №1.- 65-75 с.

Рубрики: Педагогика-психология

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Образовательный процесс -- Арт-технологии -- Психология

Цай, В.В. Психолого-педагогические возможности использования арт-технологий в образовательной среде [Текст] // Білім = Образование. - 2022.- №1.- 65-75 с.

Бекташова, Ш. Р.
    Формирование функциональной грамотности обучающихся в процессе обучения химии / Ш. Р. Бекташова, Кишибаев К.О., Токсанбай А.А., // Химия мектепте. - 2022.- №6.- 26-28 б.

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
функциональная грамотность -- образовательный процесс -- химия

Доп.точки доступа:
Кишибаев К.О., Токсанбай А.А.,

Бекташова, Ш.Р. Формирование функциональной грамотности обучающихся в процессе обучения химии [Текст] / Ш. Р. Бекташова, Кишибаев К.О., Токсанбай А.А., // Химия мектепте. - 2022.- №6.- 26-28 б.

Дробышев, Евгений Юрьевич.
    Модель взаимодействия педагога-наставника и обучающегося в ходе учебно-исследовательской деятельности / Е. Ю. Дробышев // Педагогика : научно-теоретический журнал российской академии образования. - 2023. - N 9. - С. 68-77. - ISSN 0869-561Х

Кл.слова (ненормированные):
учитель-предметник -- педагог-наставник -- образовательный процесс

Дробышев, Евгений Юрьевич. Модель взаимодействия педагога-наставника и обучающегося в ходе учебно-исследовательской деятельности [Текст] / Е. Ю. Дробышев // Педагогика : научно-теоретический журнал российской академии образования. - Москва : ООО Педагогика, 2023. - N 9. - С. 68-77