Сандық каталог


 

База данных: Электронный Каталог

Беті 1, Нәтижелерін: 1

Отмеченные записи: 0


Аманова, Сандуғаш.
    Дәстүрлі-консервативті парадигма Жапония мектептеріндегі білім беру жүйесінің нәтижелік факторлары ретінде : педагогика және психология мамандығы ғылым негізінде академиялық дәрежесін алу үшін дайындалған магистрлік диссертация / Ғылыми жетекші: п.ғ.к.,аға оқытушысы Есеева.М.Т. - Алматы : [б. и.], 2014. - 103 с. : б. - Б. ц.

Рубрики: Педагогика және психология

Кл.слова (ненормированные):
Жапония мектептеріндегі білім -- Магистрлік диссертация
Свободных экз. нет

Аманова, Сандуғаш. Дәстүрлі-консервативті парадигма Жапония мектептеріндегі білім беру жүйесінің нәтижелік факторлары ретінде [Текст] : Педагогика және психология мамандығы ғылым негізінде академиялық дәрежесін алу үшін дайындалған магистрлік диссертация / Ғылыми жетекші: п.ғ.к.,аға оқытушысы Есеева.М.Т, 2014. - 103 с.

1.

Аманова, Сандуғаш. Дәстүрлі-консервативті парадигма Жапония мектептеріндегі білім беру жүйесінің нәтижелік факторлары ретінде [Текст] : Педагогика және психология мамандығы ғылым негізінде академиялық дәрежесін алу үшін дайындалған магистрлік диссертация / Ғылыми жетекші: п.ғ.к.,аға оқытушысы Есеева.М.Т, 2014. - 103 с.



Аманова, Сандуғаш.
    Дәстүрлі-консервативті парадигма Жапония мектептеріндегі білім беру жүйесінің нәтижелік факторлары ретінде : педагогика және психология мамандығы ғылым негізінде академиялық дәрежесін алу үшін дайындалған магистрлік диссертация / Ғылыми жетекші: п.ғ.к.,аға оқытушысы Есеева.М.Т. - Алматы : [б. и.], 2014. - 103 с. : б. - Б. ц.

Рубрики: Педагогика және психология

Кл.слова (ненормированные):
Жапония мектептеріндегі білім -- Магистрлік диссертация
Свободных экз. нет

Беті 1, Нәтижелерін: 1

 

Барлық түсімдер 
Немесе қызығушылық танытқан айыңызды таңдаңыз