QR-код құжаттың
Шифр: Қ079670704/2023/1(93)
Продолжающееся издание
2023г. N 1(93)
Половникова, К.В. Pre-service teachers' professional identity in Kazakhstan / К.В. Половникова, Қанай. - С.9-21
Кл.слова: кәсіби тұлға, педагогикалық кадрлар дайындау, ПОҚ мақаласы
Ключко, О.И. Система поддержки одаренных детей в европейских странах / О.И. Ключко, А.В. Ляблина, О.Я. Гаврилова. - С.22-33
Кл.слова: одаренные дети, система поддержки, сеть организаций, страны Европы
Варламова, А.В. Становление и развитие музыкального профессионального образования в Якутии (обзор к 100-летию республики и сравнительный анализ фортепианных культур с КНР) / А.В. Варламова. - С.46-57
Кл.слова: музыкальная школа, высшее музыкальное образование, образования в Якутии
Фурс, В.В. Особенности семиотического исследования трансмедийных франшиз / В.В. Фурс. - С.60-74
Кл.слова: трансмедийная франшиза, трансмедийный сторителлинг, трансмедийный семиозис
Омарова, Б.Ж. Инклюзивті білім беру жағдайында математика сабағында ойын технологияларын қолдану / Б.Ж. Омарова, С. Маратқызы. - С.76-88
Кл.слова: инклюзивті білім беру, инновациялық технологиялар, ойын технологиясы
Сеитова, Г.А. Қытай тілін оқытуда тыңдалым әрекетін дамыту жолдары / Г.А. Сеитова, К.У. Кунакова, А.Б. Мусина. - С.89-97
Кл.слова: қытай тілін оқыту, шеттілдік коммуникативтік құзыреттілік, сөйлеу әрекетінің түрлері
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : П (1)
Свободны: П (1)