QR-код құжаттың
БҒИ, PISA, TIMSS халықаралық салыстырмалы зерттеулердің талаптарын ескере отырып жалпы білім беретін мектептерде білім беру процесі сапасының мониторингі = Мониторинг качества образовательного процесса общеобразовательных школ с учетом требований международных сравнительных исследований ГИК, PISA, TIMSS : талдамалы анықтама. - Астана : Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2014. - 65 с. : б. - Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
Білім беру мазмұнын жаңарту